急救课开讲！直击南京中医药大学分营实况 秽书

　　一进教室，同学们的目光便被地板上整齐平卧的5个仿真假人所吸引，每个假人的胸部还插上了心肺复苏仪。带教老师介绍，心肺复苏术（CPR）专门应用于各种内外因素所导致的心脏骤停急救，突发心脏骤停后的4~6分钟为救援的黄金时期，一般在判断患者失去意识之后，以下压深度5~6cm，100~120次/min为标准进行施救。在老师手把手的细心指导下，同学们轮流在假人身上进行实践操作，每个小“急救员”莫不神情严谨、动作规范，虽是模拟，整套动作完成下来却也并不轻松，也令同学们更加深切地体会到了急救工作者的辛劳不易。当下压达到5cm以上时，心肺复苏仪会显示出绿色的光带，预示着抢救的成功，见此，同学们个个都成就感满满！

　　人工呼吸也是心肺复苏术的重要组成部分，同学们在老师的指导下，取出假人安迪口中的异物，然后捏住鼻子，抬起下巴，嘴对嘴进行呼气，重复数次，直至心肺复苏仪出现抢救成功的标志。看似简单的环节，操作过程中的注意点却不少，老师的细致讲解令同学们深感掌握科学急救知识的重要性，这样的体验教学，也能帮助同学们在日后可能的紧急情况中，表现地更加积极、专业。

　　最后的头部包扎术适用于头部出血的外伤急救。老师娴熟地运用蓝白的三角巾，在志愿者前额齐眉过耳，在脑后交叉扎紧，使三角巾更加贴合头部，包扎术示范即宣告完成。同学认真观察、仔细揣摩，经过一番操作实践后，培训室很快就站满了互相包着蓝白头巾的营员。救急知识的教学令大家收益匪浅，模拟操作上的成功也让大家倍添信心，欢声笑语充斥着整个教室。

　　本次护理急救技能培训在同学们的实践、交流中顺利结束。“如果我们能为病人及时的做CPR，就是帮助医生拉住死神的阔步”，这样的培训对同学们而言有趣而富有现实意义，大家不仅掌握了急救常识，更切实体会到一线急救人员肩扛的生命之重，而通过这样知行结合的专业应急救护知识教学，同学们都有可能成长为生命的守护者，为社会健康助力！