三是校企协同育人。深化产教融合、校企合作,联合行业企业,共同制定教学标准,共同实施人才培养方案,共建实习实训基地。推进现代学徒制改革,实施工学结合的培养模式,工学交替、半工半读的学习模式,积极推行校企“双主体”育人、“双教师”授课,将企业新工艺、新技术和新方法及时引入课堂教学,提升人才培养质量。加快学历证书和职业技能等级证书互通衔接,鼓励学生积极取得多类职业技能等级证书,拓展就业创业本领,增强就业创业能力。
四是共享优质资源。不断完善协同育人新机制,发挥国家示范等院校的示范带动作用,通过组建提质扩招联盟等方式,用优质校拉动一般校,共建共享教学资源,促进优势互补、合作共赢,整体提升联盟学校人才培养质量和办学水平。探索搭建就业信息共享平台,统一发布联盟学校的毕业生信息和企业用人信息等,为企业提供更多用人选择;建立联盟内就业信息交流共享机制,共同加强学生就业指导和就业服务。
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