河南省高中阶段学校计划招生131万人医疗方队接

2019年，全省高中阶段学校（含普通高中、普通中专、成人中专、职业中专、职业高中、技工学校）计划招生131万人。昨日，省教育厅发布《关于做好2019年高中阶段学校招生工作的通知》。

普通高中计划招生73万人

统计显示，2019年，全省应届初中毕业生总数为1411098人，全省高中阶段学校计划招生131万人。为加快普及高中阶段教育，促进普通高中、中职教育协调发展，省教育厅按照职普招生规模大体相当的原则，参照各地应届初中毕业生数、2018年高中阶段学校招生情况、消除普通高中大班额年度目标、普通高中2019年起始年级最大招生容量、本地户籍学生接受中等职业教育人数等情况，下达高中阶段教育招生任务。2019年全省普通高中计划招生73万，中等职业教育计划招生58万。其中，各省属中等职业学校中，国家中等职业教育改革发展示范学校和省级职业教育品牌示范校、特色校招生任务数不少于1000人。

普通高中招生严控大班额

《通知》要求，在中等职业学校招生中，严禁搞区域间、学校间生源封锁和地方保护；严禁初中学校教师干预或代替学生填报志愿；严禁初中学校或教师在招生过程中向中职学校索要、收受任何名义的经费或实物；严禁虚假宣传欺骗误导学生的行为。在普通高中招生中，严禁公办普通高中超计划、违反规定跨区域、以民办学校名义、突破分数限制招生，依法加强民办学校招生管理。

从今年开始，严控大班额将作为分配普通高中招生计划的重要依据。各地要加快新建、改扩建学校步伐，有效增加学位供给，坚决防止普通高中起始年级产生新的大班额。

建立专业调整动态机制

按照计划，各地中职教育招生在招收应届初中毕业生的同时，要积极拓宽职业学校生源渠道，积极招收往届初高中毕业未升学学生、新型职业农民、退役军人、退役运动员、在职职工、下岗职工、返乡农民工等纳入年度招生范围，实行全日制教育与非全日制教育并举方式。各地、各校要根据经济供给侧改革、当地产业升级、产业结构调整和乡村振兴战略需求，在巩固中等职业学校布局调整的基础上，调整优化招生专业和结构，充分利用中等职业教育资源为经济社会发展服务。各中等职业学校要建立专业调整动态机制，结合经济社会发展需要和师资、实训设备等办学条件以及学生就业情况等，调整、优化专业结构，科学设置专业，避免盲目增设新专业和扩大招生规模的行为。