,,对于面试的训练,除了在平时的线上答疑课上,发表过几次自己的研究计划,接受过老师和同学的多次提问,我也参加了多轮塾里的模拟面试。在考试前几个月,塾里会整个月整个月的开放,不限次数的轮回面试,一定要积极利用多找不同的老师练习!
在这个过程就发现,每个人看同样的计划书会有不同的疑问,这些疑问很可能就会是真正面试时教师的提问。所以,在这种讨论会式的平台上,把自己的研究计划发表给不同的人听,真的会对计划书的完善和最终的面试起到很大的帮助。
有很多同学会背面试稿,我个人认为这样既不高效,也很容易让教授发现你在背书。我的班主任老师也说过,面试稿的完成分三步:写、背、演,而大多同学只做到第二步就停止了。
我自己的方法是,无论专业知识还是面试内容都没有刻意去背,而是列定几个要素,再用自己的语言进行组织,这样不仅能为大脑减负,临场也更有“自己发挥”的真实感。
05
考学的过程很艰辛,总是相伴无时无刻的焦虑和自我怀疑,但相信兴趣和坚持,会为我们带来好运!
,,感谢帮助过我的所有老师和社会学班的同期同学,希望大家都能心想事成!尽早合格!
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